Innovación
Niveles de Innovación Sección: SDL 2
El objetivo del aprendizaje es que desarrolles tu propio conocimiento. Hay un número de tareas que debes completar antes de pasar a la siguiente sección. Puedes trabajar en esta sección a tu ritmo. Se espera que tardes alrededor de 3 horas en completar esta sección. Antes de pasar a la siguiente, debes completar esta sección.
Tarea 1
Lee el artículo “El Smart Phone” y completa la actividad en tu workbook.
Esto introduce la actividad y te permite desarrollar tus habilidades en el análisis de soluciones innovadoras.
El Smart Phone
Cuando los teléfonos salieron al mercado, muy poca gente se compró uno. Inicialmente solo los negocios los aceptaron, debido a varias razones, eran bastante caros y nadie veía la ventaja que tenía poseer uno de ellos. Esta mentalidad continuó hasta mediados de 1970 cuando el coste de los teléfonos bajó notablemente y mucha gente se suscribió a una línea fija de teléfono. Desde finales de 1980 a los 2000 se convirtió en algo habitual el hecho de usar teléfonos fijos. Sin embargo, hoy día están disminuyendo en todo el mundo, ya que algunos de los países desarrollados están pasándose directamente a los teléfonos móviles y dejando de lado los fijos. El teléfono ha cambiado la forma de vivir de la gente. Ha tenido un impacto tan profundo que hoy día nuestro comportamiento se construye según la forma en que respondemos al teléfono. Antes de que se hicieran tan comunes los móviles, la persona con la que estabas hablando cara a cara se consideraba lo más importante en ese instante, ahora, los móviles han creado un desplazamiento que supone que la persona con la que estás hablando por teléfono es más importante que la que tienes en frente.
El desarrollo de los teléfonos móviles y posteriormente de los smart phones ha aumentado la exigencia de responder al teléfono antes que al que tienes delante. Lo que es más sorprendente es que lo que originariamente era un dispositivo para que dos personas hablaran entre ellas se ha convertido en un aparato que hace mucho más que eso.
Observa atentamente a tu smart phone y escribe una lista en tu workbook, los diferentes productos y servicios que el smart phone ha reemplazado. Puedes empezar con esto: Con las agendas en los smart phones, el mercado de los diarios está a punto de desaparecer.
Debes emprender una lectura más allá de lo temas que hay en esta sección. Te recomendamos lo siguiente:
- Bessant, J. & Tidd, J., (2015), Innovation and Entrepreneurship, 3rd Edition, Wiley, Chichester
- Michanek, J. & Breiler, A. (2014) The Idea Agent, The Handbook on Creative Processes, New York: Routledge
La siguiente sección es Unidad 4 OLL 1
Introducción al módulo
Bienvenido al módulo de Innovación. Está diseñado para utilizarlo de forma individual o en una clase. Tiene un enfoque no técnico de la Innovación y busca establecer la misma en el día a día de los pequeñas empresas. En él, se explica lo que es y no es la Innovación y cómo puedes desarrollar tus habilidades para llegar a ser un mejor empresario. Este modulo cambiará tu opinion acerca de la innovación, ya sea para iniciar tu propio negocio o desarrollar uno ya existente.
Este módulo puede ser utilizado como un módulo independiente sobre innovación o como parte del programa Student Business E Academy de la Business Start-up.
Download here related workbooks before starting the course:
All workbooks in this course please submit to s.best@mdx.ac.uk (MDX students), cplata@uma.es (UMA students) or lana.ugrcic@efst.hr (UNIST students), upon finishing the assignments.
About author
Dr. Simon Best is a Senior Lecturer at Middlesex University, with interests in micro and small business start-up and development. Simon’s first career was 15 years as a chef; this was followed by two years as a Market Researcher and then 28 years as self-employed business owner. During his time as a business owner, Simon started businesses in Australia, Papua New Guinea, India and Viet Nam. Simon has extensive networks across many countries. Currently Simon leads the Enterprise development hub – EDH@MDX as well as lecturing in Entrepreneurship and small business development.
For discussion and course related questions visit the FORUM.
Course Features
- Lectures 20
- Quizzes 11
- Duration 60 horas
- Skill level Todos
- Language Español
- Students 23
- Assessments Self
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Unidad 1: ¿Qué es Innovación?
- Lecture 1.1 ¿Qué es Innovación? Sección: OLL 1
- Quiz 1.1 ¿Qué es Innovación? Prueba Rápida 1
- Lecture 1.2 ¿Qué es Innovación? Sección: OLL2
- Quiz 1.2 ¿Qué es Innovación? Prueba Rápida 2
- Lecture 1.3 ¿Qué es Innovación? Sección: SDL 1
- Lecture 1.4 ¿Qué es innovación? Sección: OLL3
- Quiz 1.3 ¿Qué es Innovación? Prueba Rápida 3
- Lecture 1.5 ¿Qué es Innovación? Sección: SDL2
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Unidad 2: Acto innovador
- Lecture 2.1 Acto innovador Sección: OLL1
- Quiz 2.1 Acto innovador Prueba Rápida 1
- Lecture 2.2 Acto innovador Sección: OLL2
- Quiz 2.2 Acto innovador Prueba Rápida 2
- Lecture 2.3 Acto Innovador Sección: SDL 1
- Lecture 2.4 Acto Innovador Sección: OLL3
- Quiz 2.3 Acto innovador Prueba Rápida 3
- Lecture 2.5 Acto Innovador Sección: SDL 2
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Unidad 3: Niveles de innovación
- Lecture 3.1 Niveles de innovación Sección: OLL 1
- Quiz 3.1 Niveles de innovación Prueba rápida 1
- Lecture 3.2 Niveles de Innovación Sección: OLL 2
- Quiz 3.2 Niveles de innovación Prueba rápida 2
- Lecture 3.3 Niveles de Innovación Section: SDL 1
- Lecture 3.4 Niveles de Innovación Sección: OLL 3
- Quiz 3.3 Niveles de innovación Prueba rápida 3
- Lecture 3.5 Niveles de Innovación Sección: SDL 2
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Unidad 4: Gestión de la Innovación
- Lecture 4.1 Unidad 4: Gestión de Innovación Sección: OLL 1
- Quiz 4.1 Gestión de Innovación Prueba Rápida 1
- Lecture 4.2 Gestión de la Innovación Sección: OLL 2
- Lecture 4.3 Gestión de la Innovación Sección: SDL 1
- Lecture 4.4 Gestión de la Innovación Sección: OLL 3
- Quiz 4.2 Gestión de Innovación Prueba Rápida 3
- Lecture 4.5 Gestión de la Innovación Sección: SDL 2